بازخوانی تأثیرمحیط یادگیری برفرایند ادراک و شناخت کودکان

نویسندگان

محمد مهدی گودرزی سروش

سروه جعفری خواه

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی عوامل فیزیکی محیط و شناخت عناصر محیطی تأثیرگذار بر فرایند ادراک و شناخت کودکان در محیط های یادگیری به معرفی مؤلفه هایی کیفی برای طراحی این نوع فضاها پرداخته است. با مطالعه و بررسی پتانسیل های موجود در محیط در جهت پیشبرد این نوع ساختارها و سازماندهی عوامل فیزیکی محیط در کالبد فضاهای آموزشی گام بردارد. بنابراین با نگاهی به روان شناسی محیط و تأمل بر اینکه محیط در رشد و پیشرفت فرد از راه های مختلف تأثیر می نماید و نوع عادات و مهارت هاییکه فرد کسب می کند مربوط به شرایط و اوضاع و احوال محیطی است که او در آن زندگی می کند، درمی یابیم که وضع تربیتی و زندگی اجتماعی فرد نیز تابع محیط است و تجربه هرفرد در زندگی محصول تأثیر متقابل میان آن فرد و محیط اوست. بنابراین  محیط با ایجاد فرصت و تحریک و تشویق فرد، در فرایند ادراکی و  شناخت او تأثیر می گذارد. در این مطالعه با تأکید بر عوامل اجتماعی و فیزیکی فضاها و نقش ادراک و شناخت از محیط به بررسی مؤلفه های سازنده فضاهای آموزشی پرداخته شده است.

Sign up for free to access the full text

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بازخوانی تأثیر محیط یادگیری بر فرایند ادراک و شناخت کودکان

این پژوهش با هدف بررسی عوامل کالبدی محیط و شناخت عناصر محیطی تأثیرگذار بر فرایند ادراک و شناخت کودکان در محیط‌های یادگیری به معرفی مؤلفه‌هایی کیفی برای طراحی این نوع فضاها پرداخته است و با مطالعه و بررسی پتانسیل‌های موجود در محیط در جهت پیشبرد این نوع ساختارها و سازماندهی عوامل کالبدی محیط در کالبد فضاهای آموزشی گام برداشته است. بنابراین با نگاهی به روان‌شناسی محیط و تأمل بر اینکه محیط در رشد و...

متن کامل

بازخوانی تأثیر محیط یادگیری بر فرایند ادراک و شناخت کودکان

این پژوهش با هدف بررسی عوامل کالبدی محیط و شناخت عناصر محیطی تأثیرگذار بر فرایند ادراک و شناخت کودکان در محیط های یادگیری به معرفی مؤلفه هایی کیفی برای طراحی این نوع فضاها پرداخته است و با مطالعه و بررسی پتانسیل های موجود در محیط در جهت پیشبرد این نوع ساختارها و سازماندهی عوامل کالبدی محیط در کالبد فضاهای آموزشی گام برداشته است. بنابراین با نگاهی به روان شناسی محیط و تأمل بر اینکه محیط در رشد و...

متن کامل

ادراک کارمندان از عوامل روانشناختی موثر برفرایند چاقی:یک مطالعه کیفی

مقدمه: مشکل چاقی هم  اکنون در ایران  بصورت اپیدمی درآمده و شواهد متقاعد کننده­ای در خصوص نقش مهم عوامل روانی بر فرایند چاقی و اضافه وزن وجود دارد. با توجه به نقش کلیدی کارمندان به عنوان منابع ارزشمند انسانی در ارائه خدمات به مردم و افزایش سبک بی­تحرکی در بین آنان، پژوهش حاضر با هدف تبیین ادراکات کارمندان دولتی از عوامل روانی موثر بر فرایند چاقی انجام شد. روش: این مطالعه کیفی با رویکرد تحلیل محت...

متن کامل

بازخوانی منابع شناخت «معروف و منکر» در فقه و قانون

  معروف­ها و منکرها می­توانند اخلاقی، فقهی و حقوقی (قانونی) باشند و هر یک با ملاکهای خاص خود، مورد شناسایی قرار گیرند. در باره منابع شناخت آنها نیز دیدگاه‌های مختلفی در میان صاحب­نظران وجود دارد. مساله اصلی در این مقاله این است که منابع شناسایی معروف­ها و منکرهای فقهی و حقوقی چیست. این مقاله با بررسی پنج نظریه، از نظریه­ای دفاع می­کند که معروف و منکر فقهی را از معروف و منکر قانونی تفکیک می­کند؛...

متن کامل

بازخوانی ویژگی‌ها و فرایند شناخت موضوعات احکام فقهی

در فرایند موضوع‌شناسی عمدتاً به دو مرحلۀ مفهوم‌شناسی و مصداق‌یابی توجه شده است؛ درحالی‌که بدون طی‌کردن برخی از مراحل مقدماتی، به نتایج پژوهش‌های موضوع‌شناسانه نمی‌توان امیدوار بود. این مقاله به ویژگی...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مطالعات محیطی هفت حصار

جلد ۳، شماره ۹، صفحات ۳۳-۴۰

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023